第三章 学校失踪的校工
老周的烟灰缸又“嘎吱”一声。他盯着桌上摊开的文件,眉头拧成了个疙瘩。“你说这事儿邪乎不邪乎?”他随手弹了弹烟灰,灰烬在光线下格外显眼。 “邪乎?” cursoke 抬了抬下巴,指尖划过窗沿,“走私(smuggling)案件通常邪乎,但查不着记录的,更邪乎。” “可不是嘛!”老周猛吸了一口烟,牌子是本地小牌子,味道刺鼻。“货舱里全是破木头疙瘩,还黏糊糊的,放这儿的照片……看这货的样子,像是某种标本,或者……”他没说下去,但意思很明显。 古董黑猫打了个哈欠,尾巴尖轻轻晃悠。“标本?黏糊糊的标本?这是什么新品种?把走私犯标本化了?” “少废话,黑猫。” cursoke 拿起笔,在“货物描述”一栏划拉了两下,“黏糊糊可能说明用途,木头可能说明来源。重点是什么?‘抹了记录’。” “记录被抹,货品古怪,这俩不冲突。”经济学天才推了推眼镜,语气冷静得像在分析股票走势,“但为什么抹记录?谁抹的?怎么抹的?这才有意思。” “有意思的是,这些货是从哪儿运来的,往哪儿运的?”老周总结道,语气却比天才多了几分焦躁。他放下烟灰缸,重重一拍,“还有一种可能,这根本不是走私,是假的。” “假走私?” cursoke 疑惑,“这俩词儿我第一次听说。” “对啊,假走私。”老周眼睛一亮,“货是真的,但记录是假的。运输过程是空的,货舱里塞了东西,目的是转移注意力,或者……等个东西。” “转移注意力?”黑猫舔了舔爪子,“转移什么注意力?” “不知道。”老周挠了挠头,“但看起来,这事儿背后有大动作。再说了,你想想,海关怎么会允许空运来一堆黏糊糊的破木头?除非……”他打了个停顿,“除非这批货,根本不是打算运过去的。” 天才点着头:“我们可以推断几条线,一条是走私线,查货品来源和去向;另一条是货物本身,分析木头和黏糊糊的成分,找证据。比如,这木头是不是某种特殊防腐处理的?黏糊糊的是不是某种化学物品?” “嗯。” cursoke 拍板,“那就出发吧。








