“安静！都给我看黑板！”花泽拍了下讲台，桌上的粉笔灰簌簌往下掉。底下那帮高一新生还偷偷塞纸条、传表情包，真是没救了。

讲台上，花泽心里暗骂。刚给系统点出50点天赋点，分给了五个学生——数学系学霸加20点逻辑，艺术生加10点感知，体育生加10点力量，还有一个经常被欺负的小胖，加20点……嗯，勇气？看着那家伙脸都不红了，花泽心里直痒痒。

“谁传纸条？”花泽眯眼扫视，眼角余光瞥见后排一个瘦高个手在动。系统提示音在脑海里响起：“学生林涛，感知天赋点+10，正在用眼神传递信息。”

花泽嘴角抽了抽。这还用系统？哥们儿眼神能传八卦，我眼神能记账！但还是按系统提示，又从林涛那堆天赋里挪了5点，塞给旁边那个总打瞌睡的睡神。

后排传来一声抽气，睡神猛地抬起头，眼睛空空地望着天花板，像刚从水里捞上来。花泽心里咯噔一下，这是变本加厉啊。这要是走漏风声，我这班主任当不成了？

“这节课讲诱导公式……”花泽硬着头皮往下说。手指无意识地在黑板擦上转悠，脑子里飞速盘算：刚给林涛减的5点，能不能给小胖加回去？系统里天赋点似乎能调配，可要是被学生发现了，这班级还怎么混？

“老师，这道题……”学霸突然举手。

花泽顺着他指的地方看去，眉头一皱。这题明明会，可自己看着看着，怎么就……好像不会了？脑子里乱糟糟的，刚才掉的那点天赋点，好像还在脑子里转悠，像几只打了鸡血的小猫似的，互相咬着尾巴打转。

“……会！”花泽硬着头皮答道。

“老师，您确定？”学霸瞅了他一眼。

底下学生集体噗嗤笑出来。花泽脸一红，老脸丢尽。

就在这时，教室门口传来敲门声。花泽心里一紧，谁啊？不会是校长吧？刚才那动静，据说能震碎办公室玻璃。

“进来！”花泽吼道。

门开了，进来一个穿着白大褂的中年男人，身后还跟着两个穿保安服的，手里端着摄像机。花泽脑子“嗡”一声，完了，要出大事了！

“花老师，听说你家班上闹事，把摄像头带到学校来了？”中年男人笑眯眯地问。