讲台上的钟声早就响过五分钟了，花泽揉了揉眼睛，压着教案的手指关节有点发软。他这节课讲的是三角函数，结果一半的学生都在看窗外发呆，另一半在偷偷传纸条。没办法，花泽把板擦往桌上一摔，声音吼得像要掀翻屋顶：“安静！李明，王芳，你们俩给我站起来！”

俩学生猛地一激灵，齐刷刷站了起来，脸上都是惊慌。李明是个胖子，此刻脸上全是汗，王芳瘦得像根豆芽菜，手都在抖。花泽瞪着他们：“上课传纸条，下课还敢偷偷对答案！好啊，你们俩，下课跟我去办公室一趟！”

明明是他拖堂，现在倒好，要把苦水倒给学生身上。花泽心里叹了口气，拿起教案往办公室走。刚走到走廊拐角，手机“叮”一声响了，系统提示弹出。

【叮！检测到宿主心情低落，是否使用‘心情愉悦’天赋点？】

花泽嘴角抽了抽，点开了系统界面。他现在主要缺的是耐心，要是能加个“耐心”天赋点，他早就不烦这帮学生了。不过天赋点是绑定额度的，全用光就得等第二天，现在只能选个便宜的。

“算了，先加个‘口才’吧。”花泽点下一格，心念一动，系统发出“咔嚓”一声轻响，像是给手机镀上了一层金边。

花泽低头看了看手机，然后咧嘴一笑，冲着走廊远处一个学生喊道：“喂，小吴！你课代表的工作丢了！”

小吴是个高个子，此刻刚走出教室，正蹲在墙角看漫画。听到花泽的喊声，他一愣，慢吞吞地抬起头：“啊……花老师？我……我课代表当得不好吗？”

“很好啊，”花泽笑眯眯地说，“但王芳和李明要去办公室了，所以课代表的位置空出来了。我看你字写得好看，黑板也擦得干净，挺适合当课代表的。”

小吴愣住了，脸上闪过一丝怀疑：“花老师，你是不是搞错了？”

“没搞错，”花泽指了指手机，“我这儿有系统，一眼就看出谁最缺课代表了。行了，赶紧去办公室坐坐，就算学习委员，也得补补课。”

小吴半信半疑地跟着花泽走了，花泽心里嘀咕：“口才天赋点果然管用，跟之前说话总像在吵架似的，现在倒像说客一样。”

到了办公室，李明和王芳已经等在那里了。