第四章 神秘社团的秘密

得，这帮小屁孩，一天比一天闹腾。我现在负责给五年级孩子们上兴趣班，说是兴趣班，其实就是管管他们别在活动室里把桌子给拆了。今天下午，几个小子在教室后面追着打，结果把张老先生刚擦干净的桌椅给撞翻了。 我拿着拖把回来的时候，教室后面全是狼藉。阿健蹲在墙角，哼哧哼哧地帮张老先生摆桌子，一手还揣在兜里，另一只手慢悠悠地擦着手里的灰。张老先生擦完桌子，又去拿抹布擦阿健的裤子，那架势，要是阿健不赶紧把手拿出来，估计得把裤子都擦烂了。 “阿健，你小子又想干啥呢？”我走过去，敲敲他的桌子，“光顾着自己，也不帮同学。” 阿健抬起头，咧嘴一笑，露出两颗大门牙：“老师，我在帮张老师啊。” 我哭笑不得：“擦裤子呢，都快擦秃噜皮了。” 阿健嘿嘿一笑，把手从兜里掏出来，拍了拍手上的灰：“老师，我这不是在‘思考问题’吗？” 我懒得跟他贫，指了指地上：“几个小子呢？又去哪儿疯玩了？” “哦——”阿健眼睛一亮，“他们在后面用粉笔画地图！” “画地图？”我一愣，“画什么地图？” “不知道，”阿健耸耸肩，“反正我加入不进去，他们不让。” 我一听这事儿有点意思，走到教室后面，果然看见几个小子围在一起，地上画着歪歪扭扭的线条和符号，还用粉笔写着一些我看不懂的词。其中一个胖小子指着地图，对另一个瘦高个说：“喂，小林，这里怎么画了个圈？” 瘦高个推了推眼镜，咬着笔杆子：“这里啊，是秘密基地！只有我们社团的人才知道。” “社团？”我一听，来了兴趣，“什么社团？” 几个小子一听我这问题，瞬间来了精神，叽叽喳喳地围了上来，七嘴八舌地介绍起来。原来，他们自封为“探险家社团”，说是要探索学校的每一个角落，发现学校的秘密。听起来挺酷，可他们探索的方式，无非就是互相追打、藏东西、画地图。 “那你们的秘密基地在哪儿？”我还是不死心。 “这里！”胖小子用粉笔指了指地面上的一个圈，“只有进入这个圈，才能算是社团正式成员。” 我走近一看，发现那个圈圈可真不小，在圈的中央，还用粉笔画了一个奇怪的符号。